年度工作总结

时间:2024-02-19 11:43:38
年度工作总结(15篇)

年度工作总结(15篇)

总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编为大家整理的年度工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

年度工作总结1

一、强化管理,确保安全文明生产

“安全第一”是企业生产的基础;

我们工段现在维修工8名,主要担负着开松车间机械设备的维护工作和新进设备的安装工作,安全生产对我们工段尤为重要。为此、工段逢会必讲安全,广泛宣传安全生产的重要性,时时提醒和督促机修工必须重视安全,使安全警钟长鸣,同时积极参加公司组织的安全知识培训。鼓励大家通过学习,积极结合实际情况、仔细查找身边的安全隐患和危险源,将安全隐患扼杀在萌牙状态,从而杜绝安全事故的发生,xxxx年全车间仅600元的工伤费用。

二、克服困难、重视科技进步,促进生产任务的全面完成

xxxx年开松车间进行了一次整体搬迁。引进了一流的设备,多筒式除尘机组3台;

自动打包机一台;

我们工段人员都未曾安装和调试过。我们工段在满足车间日常维修任务的同时硬是克服重重困难,安装、调试至直一切正常。而且我们积极响应车间节能降耗的原则,对设备勤保养,全年设备完好率93.5%,超计划完成任务,可利用的决不浪费,可维修的一定修好,这样使得全年机物料消耗应是245493元,实际消耗202947元,实际节约42456元,修旧利废xxxx元为公司节约成本作出了一定的贡献。

三、以提高机修工的素质为目标,抓好教育工作

培养一支德才兼备的机修队伍是机修工段工作的重点。为此、我们工段积极参加公司的技能培训,理论考试,操作考试,让培训不走过场。

四、工作中存在的突出问题和不足

1、随着企业规模发展,设备维修日益增加,在人员少,任务多的同时,临时性任务较多,打乱正常的生产安排。

2、工段引进新设备、新技术、没有经过系统的培训对设备维护和保养还存在难度,希望公司、分厂在今后职业培训着重于技术工人的专业培训,使机修工有机会学习新技术,新知识,提高他们的整体技术水平,更好地为公司、为分厂、为车间多做贡献。

3、有的设备已经老化,虽长期保养和维护,在工作中也未能达到最佳状态,影响产品质量。

4、工资分配方案还需要不断完善和加强,合理体现多劳多得、按技术等级分配的原则。

五、xxxx年的工作安排

1、我们将继续和车间、分厂、公司一起面对一切,努力做好本职工作。

2、机修工段将继续围绕安全生产为中心,认真贯彻执行公司及分厂、车间下达的各项生产经营计划,把安全生产放在首位,保质保量完成上级下达的各项任务。

3、合理安排作业场地,现场管理继续推行“7s”管理,实现清洁生产。

4、维护好工段的所有设备,使它们随时都能保持一种高效、优质的运转能力。

5、继续加强员工队伍建设,提高机修队伍的凝聚力、战斗力;

加强培训,提高机修人员的业务素质和思想素质。

年度工作总结2

在部队这个大熔炉里,在担任班长职务期间,自己学会了很多,得到了很多,经历了很多事,读懂了一些人,回首一年的工作,自己与许多同志都存在很大差距,让自己深深地体会到了自身存在的不足,下面我将结合今年的工作,向中队首长和同志们总结如下:

一、提高思想认识,努力干好本职工作

俗话说:事小见思想,滴水见太阳,思想是行动的先导,只有思想进步,工作才有动力,思想的进步来源于文化理论知识的充实。本人在思想上牢固树立以队为家的思想,在思想上始终与中队党支部保持高度一致,积极学习科学文化知识,努力提高自己的文化水平和思想觉悟,积极参加连队的思想政治教育,在学习中,认真听讲,认真做好笔记,保证了学习质量,提高了思想觉悟。

在工作中,热爱本职,充分的发挥一名士官,一名骨干的模范带头作用,身为一名班长,我清醒的认识到一名班长肩负的责任,首先以条令条例中所规定的班长职责为指导,在工作中能够严格的要求本班的战士,目前班上新同志的军事素质较差,在训练中,能够科学的运用训练方法,严扣细训,认真的纠正动作,取得了明显的成绩;在生活当中,能像一名兄长一样,关心、爱护本班战士,积极主动的为班里的战士化解了思想矛盾。

二、落实条令条例和各项规章制度

无规矩不成方圆,条令条例是管理和约束战友们完成任务的基本保障,在这第一季度中,自己能够认真的学习条令条例,将条令条例落实到工作和生活当中,在小事中注重细节,不因外界的因素而放松对自身的要求,始终以连队为核心,把落实条令条例和各项规章制度做到实处,在平时开展工作也是以条令条例为依据;能严格要求自己,加强自控能力,注重作风纪律养成,努力树立良好的自身形象,生活上不给组织讲价钱、谈条件,在工作和生活中始终保持严谨的工作和生活作风,认真地履行一名班长的职责,能够事事想在先、干在先,不折不扣地带领全班完成好领导交给的每一项任务。

三、总结这一年的工作,有好的特点,也有存在的不足

(一)工作中还有放松要求的现象,对新知识的学习钻研上下的功夫还不够,标准不高的现象。

(二)日常生活中对自身的要求还不够严格。

(三)有时开展工作方法还不够灵活。

以上是我的年终年终总结,为了促进下一步工作上台阶,我一定加强自身政治学习,不断提高思想觉悟,发扬吃苦耐劳的优良作风,提高自己的业务技能,不断学习新知识,提高解决新情况,新问题的能力。

年度工作总结3

20xx年9月至今,量化部一系列工作按正常程序运行,在此期间,主动向其他部门和社团学习,弥补工作运行中的不足,努力提高工作质量和效率,积极配合老师和学生会其他部门、社团的工作,为同学们提供更好的服务。

在本学期结束之际,做了如下工作总结:

一.迎新工作

在本学期伊始,迎接20xx级新生工作中,与学习部通力合作。在新生到来第一时刻,做好登记,安排住宿工作,让每位新同学在入学奔波之后,感受到学院的归属感。报道工作最后,统计应到新生,未到新生,以及未到原因,对新生报到工作做了系统的收尾工作。

新生报道结束之后,走进新生宿舍,与新生交流,提醒基本注意事项,采集学生入学信息,帮助新生更快的熟悉新环境,融入大学生活。随后与组织部合作,完成新生银行回执单统计;新生军训期间,服务新生,积极处理军训期间的紧急情况。

在迎新工作中,感受到合作与团结的力量,各个部门只有相互合作,相互接纳,才能让工作完成的更加完美,不过在迎新工作中,也出 ……此处隐藏18599个字……质量工作

质量是企业的生命,没有质量就谈不上效益,在质量方面我们主要做了以下工作

1、严把原材料质量关,进厂的所有材料都通过严格的质量把关,做到了有合格证,检验报告,尤其是水泥的质量。

2、建立并完善了砖厂质量管理网络体系,由主要领导为首,质量检查员负责的质量管理网络体系,对砖厂的产品质量全权负责,有抓好砖厂质量管理的义务,对出现质量问题要承担责任。对于生产中出现质量事故的班组,主要领导承担损失的10%,直接领导承担损失20%,班组承担损失的20%,直接个人承担损失的50%,并且班组年终不得评为先进班组,个人不得评为先进个人。

3、我们不但自己抓质量,还同莱阳市技术监督局签定了合同,由莱阳市技术监督局对我们的质量工作进行监督,力求将我们的产品质量工作做的更好。

六、销售工作

20xx年我们在满足集团公司内部用砖的情况下,积极开拓外部市场,将我们的产品推向了市场,并取得了一定的市场份额,虽然销售工作不同于采购,存在着相当的难度,但我们的销售人员,不怕苦不怕累,将公司的利益放在首位,不断将我们的产品推向了市场,使我们的产品不再局限于公司内部使用,而真正的走向了市场。20xx年,我们先后为莱阳几家建筑公司供出了优质的标准砖,空心砖及彩色步道砖,为莱阳的建设、规划做出了一定贡献,更将产品销往海阳、青岛等地,为集团公司创造了效益。

七、工作中的不足

20xx年中,我们努力做好安全工作,做到了全年生产无事故发生,响应集团公司号召,节约降耗,使我们的年成本约可降低14.4万元。为公司创造了一定效益,但我们的工作不可能没有疏漏。9月份在生产步道砖时,由于当晚购进的白水泥标号未达到要求,导致了所生产步道砖质量不达标,表面粗糙且强度不够,发现问题后我们立即停止生产,进行整改,将用不合格水泥生产的步道砖单独存放,不对外销售,由公司内部处理。通过这次教训,我们修改并完善了质量管理制度,更加严格控制原料的质量。

总之,20xx年的工作比20xx年有了较大的进步,无论是从工作经验,生产产量,还是产品质量上都是一个飞越,在20xx年的工作中我们会吸收20xx年工作的先进经验,吸取20xx年工作不足的教训,更加努力的为集团公司的发展建设添砖加瓦,做出我们的贡献。愿集团的发展蒸蒸日上。

年度工作总结15

一转眼,一学期的工作很快就过去,回顾本学期的教学工作,我付出了许多也收获了许多,同时也取得了一些成绩,但总的来说还需要对学生学习习惯、学习方法、作文辅导等方面下功夫。一学期和孩子们一起的学习,生活很快乐,很难忘。上课时我把他们当成朋友,课堂是我们交流、互补的平台;课下,我们和他们一起玩耍,分享生活的乐趣。我发现,小学老师真的应该把自己培养成艺术家,因为我们是真的在和生命交流,完成的是和灵魂沟通的大事。而我自己,也在努力朝这个方向发展。下面就一学期的收获和问题,现做总结如下:

一、在教学方面,我认真学习《语文课程标准》

课程标准是现行教学的总体思路,它致力于全面提高学生的语文素养,正确把握了语文教学的特点,倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的语文课程,在反复研读《课程标准》的过程中,我有所感悟,把理论运用到课堂实践上,有很大的收获。在教学活动中,教师与学生是平等的,教师应尊重每一个学生,多一些鼓励,少一些批评。只有在平等、和谐的气氛里,学生的思维才可能处于积极主动的活跃状态,才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。

二、采用富有生活气息的教学手法

联系生活,创设富有儿童趣味的语言和场景,是激发孩子们求知欲望的有效途径。在识字量大量增加的背景下,我利用生活的场景,来开发孩子的潜在能力,起到好的学习效果。我在教学古诗时,联系生活实际提问,让学生把自己融入到文本的内容中去体验、感悟,把自己的角色定位成学习的主人。

三、结合多元智能更好理解文本

智力作为一个整体,是认识活动的综合能力。通常人们的认识活动并非一种而是几种智力在相互作用。学生的学习也是各种智力相互影响、相互作用的过程。在传统的课堂教学中,大多教师以语言传递为主,结合听说读写,这样做容易发挥教师的主导作用,在短时间里使学生掌握系统的文化科学基础知识,形成基本技能技巧,并进行思想品德教育,促进语言、数学智能的发展,但却忽略其它几项智能,诸如学生个性素质的开发、潜能资源的发挥、创新能力的培养一直受到忽视。

四、新课程以人为本,阅读教学以读为本

以人为本,这是新课程教育思想的体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材,熟悉课程标准后,再换个角度想,如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容。想出几个方案,在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生,让他们在自主学习的广阔天地里,享受阳光,吸取自己所需要的知识,在不知不觉中完成教学目标。

五、坚持备课、上课、听课、评课

及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

六、组织好课堂教学

关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,这主要是紧扣小专题。同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。提高教学质量,做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,有的不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,多进行谈话,并和家长沟通、交流,对后进生做到耐心讲解、诚心说服,我耐心讲道理,课堂和作业方面不放松对他们的要求。

七、改进方向和今后打算

总之,在今后的教学工作中,要力争严格要求自己,要做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。要一如既往地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为学校的建设与发展贡献自己的力量!另外在进行课题研究工作中一定要起好带头作用,努力研究课题,争取在课题研究领域取得一定的成绩;在学校制定小专题研究工作中更应该起好示范作用,引领好教师积极参与小专题研究工作,让教师受益、让学生受益,让家长和学校受益;在参与国培学习中仍然要积极参与学习,在和老师们的交流中学习先进的经验和方法,指导自己教学的同时,不忘带动学校教师的学习;在参与教研室及教育局组织的各项活动中做到主动参与,并力求有成效。

一学期的教学工作中,我们组里的每一位老师在工作中都尽心尽力,不留余力,我们常说尽到努力也是一种成绩。

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